
— содействовать приобретению навыками и знаниями по развитию специальных физических качеств, необходимых для деятельности в избранном виде спорта;
— формировать теоретические знания в области физической культуры и спорта, физиологических основ воздействия физических упражнений на организм занимающихся и навыков здорового образа жизни;
— развивать двигательные способности на основе деятельности в избранном виде спорта с учетом индивидуальных особенностей занимающихся;
— выполнение нормативов по физической культуре и спорту типовых образовательных программ;
— последовательно и системно готовить спортсменов высокого класса;
— готовить инструкторов и судей по спорту.
- Содержание контрольно-переводных нормативов
3.1. Определение уровня физической подготовленности и двигательной способности обучающихся. Мониторинг обученности выявляется путем тестирования развития общих и специальных физических качеств: это различные виды бега, прыжки в длину или высоту, а также специальные задания, отражающие общую и специальную подготовку занимающихся по видам спорта. Задания составлены согласно сложности по годам обучения на этапах многолетней подготовки спортсменов.
3.2. Определение уровня физической подготовленности в отделении спортивной акробатики. Для учащихся моложе 10-ти лет прирост результата учитывается по выполнению контрольных нормативов ОФП.
3.3. Соревновательная судейская практика. Спортивная деятельность учащихся должна быть подкреплена выполнением разрядов в избранном виде спорта, согласно требованиям и норм Единой Всероссийской спортивной классификации.
Для учебно-тренировочных групп свыше 2-х лет обучения пре-дусматривается сдача зачета по инструкторской и судебной практике (организации и проведение соревнований).
3.4. При разработке контрольно-переводных испытаний учитывались: уровень физической подготовленности, половая принадлежность и возраст учащихся ( контрольно-измерительные таблицы прилагаются к образовательным программам, культивируемых видов спорта в ДЮСШ).
4.Условия приема контрольно-переводных испытаний
4.1.Основными условиями перевода учащихся на следующий год обучения является: выполнение требований КПН по разделам 1 и 2 .
4.2.Зачисление и перевод воспитанника на следующий этап подготовки происходит при положительной сдаче контрольных нормативов и оформлении приказа, подписанного руководителем школы.
4.3. Приемная комиссия
Контрольно-переводные испытания принимаются приемной комиссией (ПК) МБОУ ДОД ДЮСШ.
Возглавляет приемную комиссию (председатель) заместитель директора по спортивной работе. Экспертами приемной комиссии являются старшие тренеры отделений и тренеры-преподаватели школы, методист, представитель общественности в качестве наблюдателя (родители или законные представители, представители школы, на базе которой работает тренер-преподаватель).
Они выбираются на эту должность председателем приемной комиссии, который согласует состав ПК с руководителем. Руководитель ДЮСШ издает приказ о создании ПК по организации приема контрольных нормативов.
4.4. Компетенция приемной комиссии
Приемная комиссия (ПК) осуществляет свою деятельность в период приема зачетов у воспитанников. Действия ПК напрямую связаны с реализацией целей и задач дополнительного образования. ПК принимает решение о положительной или отрицательной оценке сдачи контрольных испытаний воспитанниками. Результаты, выполненные в ходе сдачи контрольных испытаний, оформляются протоколами.
Документация в дальнейшем предоставляется на ознакомление директору ДЮСШ, который принимает решения о зачислении и переводе на следующий этап подготовки или в группы СОГ.
Директор вправе опротестовать оценку приемной комиссии.
Принято на заседании
тренерско-методического совета « 7 » сентября 2011г.













