‘‘Методическая копилка’’

05 мая 2021 г. / 0 Комментариев

Особенности проведения школьных соревнований по гандболу


(методические рекомендации для тренеров-преподавателей,

учителей физкультуры, педагогов дополнительного образования

спортивной направленности)

 Разработала Мамулян Нарине Гагиковна,

тренер-преподаватель

отделения гандбола МБУДО ДЮСШ

 

  Далее…

14 апреля 2021 г. / 0 Комментариев

Методы развития выносливости в учебно-тренировочном процессе юных гандболистов


10 февраля 2021 г. / 0 Комментариев

Военно-спортивные эстафеты к празднику 23 февраля «Всегда готовы Родине служить!»


02 февраля 2021 г. / 0 Комментариев

Богатыри земли русской


Физкультурно-спортивный праздник

для учащихся 9-11 кл.

Разработала  Мамулян Нарине Гагиковна,

тренер-преподаватель

отделения гандбола

Богатырский турнир

Место проведения – школьный спортивный зал

Инвентарь и оборудование: 3 гимнастических мата: 3 гири 16 кг; канат; 3 лука и стрелы; 3 конверта; мел.

  Далее…

13 декабря 2020 г. / 0 Комментариев

Методика тестирования и оценка показателей


13 декабря 2020 г. / 0 Комментариев

Методические  рекомендации тренерам – преподавателям, учителям физической культуры, педагогам дополнительного образования спортивной направленности)


10 декабря 2020 г. / 0 Комментариев

План – конспект учебно-тренировочного занятия группы НП-1 отделения спортивной акробатики


05 декабря 2020 г. / 0 Комментариев

Безопасность и здоровье детей – одна из актуальных задач дополнительного образования


20 ноября 2020 г. / 0 Комментариев

Спортивные игры


·Набивалы

(чеканка).
Инвентарь: любой мяч, от теннисного до баскетбольного.
Место проведения: спортзал, открытая площадка.
Минимальное количество игроков: 2.
Вид: индивидуальная.
Развивает: координацию.
Для игры лучше всего по весу подходит волейбольный, который несколько легче футбольного и потому его проще контролировать. Цель игры: за несколько последовательных попыток больше других подбросить мяч ногой, не давая ему опуститься на землю. Детали правил и количества попыток могут варьироваться. Иногда разрешается подбрасывать мяч удобной ногой, коленом и даже грудью или головой, иногда «чеканить» надо строго попеременно. В самом сложном варианте мяч подбрасывается по одному разу каждой ногой, потом принимается на голову и т.д.

Далее…

15 ноября 2020 г. / 0 Комментариев

С Б О Р Н И К деловых и развивающих игр


ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

  1. «Рисование лидера» (или любого заданного образа)

            Участвуют несколько групп.

Каждой группе выдается лист бумаги форматом А2, маркеры и фломастеры. Ведущий предлагает группе в течение 10 минут обсудить выполнение задания, при этом группа не касается материалов. Затем, следующие 10 минут рисует лидера, не произнося ни слова. По истечении  этого времени группы представляют свои работы. В заключение ведущий с группой анализирует, что произошло в группе в момент работы: как себя чувствовал каждый, какую роль выполнял, почему взял на себя данную роль, была ли у него возможность высказаться, внести предложение, всех ли выслушали в процессе подготовки, была ли доброжелательность между членами группы, Встречались ли вы с подобными ситуациями в жизни, что при этом чувствовали? Чему вы научились в этом упражнении, какие уроки для себя извлекли на будущее?

Далее…